Curso FUNCIONES DEL/DE LA CELADOR/A EN SANIDAD

OBJETIVOS

• Conocer la estructura y organización del servicio de urgencias. 

• Conocer los tipos de transportes sanitarios.

• Estudiar los tipos de emergencias extrahospitalarias.

• Controlar las funciones, responsabilidades y protocolos de actuación en cada uno de los procesos que puedan encontrarse dentro de las urgencias y emergencias intra y extrahospitalarias.

CONTENIDOS

Módulo 1. EL SERVICIO DE URGENCIAS 

             U.D. 1. Organización del Servicio de Urgencias.

             U.D. 2. Calidad

             U.D. 3. Ingreso del/de la paciente en el área de urgencias.

Módulo 2. ACTUACIONES DE LOS/AS CELADORES/AS EN EL SERVICIO DE URGENCIAS  

             U.D. 1. La Unidad de Urgencias

             U. D. 2. Funciones del/de la celador/a en el Servicio de Urgencias Hospitalarias. 

             U.D. 3. Funciones del/de la celador/a en las urgencias de un Centro de Salud.

             U.D.4. Acceso al Servizo de Urgencias.

             U.D. 5. Triaje

             U.D. 6. Estructura del Servicio de Urgencias

             U.D. 7. Recursos del Servicio de Urgencias.

             U.D.8. Movilización de pacientes.

             U.D 9. Primeros Auxilios.

Módulo 3. TRANSPORTE SANITARIO 

              U.D 1 Trasporte de pacientes en ambulancias

              U.D 2 Posiciones del/de la paciente durante el traslado

Módulo 4. EMERGENCIAS EXTRAHOSPITALARIAS  

             U.D. 1 Decálogo hospitalario

             U.D 2 Soporte Vital Básico

Módulo 5. ACTUACIÓN DEL/DE LA CELADOR/A EN CASO DE MUERTE DEL/DE LA PACIENTE 

OBJETIVOS:

• Conocer la estructura de la Unidad de Cuidados Intensivos: su distribución, recursos, procedimientos de trabajo, etc.,teniendo en cuenta que existen variaciones dependiendo de Centro Hospitalario en la que esté ubicada dicha Unidad.

• Llevar da cabo los procedimientos de manipualción y cuidado que precisen los/as pacientes ingresados/as en la Unidad de Cuidados Intensivos por traumatismos, quemaduras, intoxicación...es decir, las dolencias o patologías más habituales que padecen los/as ingresados/as en esta unidad.

• Tener los conocimientos para poder realizar los procedimientos necesarios en caso de parada cardiorespiratoria, dependiendo de su puesto de trabajo.

• Saber cuáles son las obligaciones respecto a los/las pacientes terminales.

CONTENIDOS

MÓDULO 1. LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS 

        U.D 1 Estructura y recursos materiales

        U.D 2 Derechos y garantías de los/as pacientes

MÓDULO 2. ATENCIÓN  A LOS/AS PACIENTES POLITRAUMATIZADOS EN LA UCI 

         U.D 1 Valoración y tratamiento inicial del/ de la paciente politraumatizado/a en la UCI.

         U.D 2 Actuación del/de la celador/a con los pacientes con traumatismos.

MÓDULO 3. ATENCIÓN A LOS/AS PACIENTES CON QUEMADURAS 

         U.D 1 Clasificación de las quemaduras

         U.D 2 Mecanismos de producción

         U.D 3 El/la paciente quemado crítico/a 

         U.D 4. Quemaduras eléctricas

         U.D 5. Actuación del/de la celador/a ante pacientes con quemaduras

MÓDULO 4. ATENCIÓN A PACIENTES EN OTRAS SITUACIONES CRÍTICAS

         U.D 1 Cuidado de los/as pacientes en estado de shock 

         U.D 2 Intoxicaciones

         U.D 3.  Hipotermia

         U.D 4. Deshidratación

MÓDULO 5. PARADA CARDIORRESPIRATORIA 

        U.D 1 Epidemiología de la parada cardíaca

        U.D 2 Conceptos

        U.D 3 Pronóstico de la parada cardíaca

        U.D 4 Resucitación cardiopulmonar básica en adultos  y en pediatría

        U.D 5 Actuación en el caso de obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño en adultos y pediatría

        U.D 6 Desfibrilación externa semiautomática (DESA)

        U.D 7 Resucitación cardiopulmonar avanzada en adultos y pediatría

MÓDULO 6. ACTUACIÓN DEL/ DE LACELADOR/A ANTE EL PACIENTE TERMINAL 

OBJETIVOS

• Mejorar las competencias de los/as profesionales en materias de movilización, inmovilización y traslado de los/as pacientes para proporcionarles una mayor seguridad.
• Actualizar los conocimientos sobre las principales características anatómicas y fisiológicas del aparato locomotor para aplicarlas en las actividades de movilización, inmovilización y traslado.
• Conocer las técnicas y procedimientos necesarios en la movilización y traslado de pacientes.
• Conocer las ayudas manuales y mecánicas utilizadas en la movilización e inmovilización de pacientes.
• Identificar los riesgos para el/la paciente en las movilizaciones/traslados de los/as pacientes hospitalizados/as y las medidas preventivas a seguir.

CONTENIDOS

U.D 1. El aparato músculo-esquelético.

U.D 2. Posicioness anatómicas

U.D 3. Movilidad e inmovilidad

U.D 4. Técnicas de movilización.

U.D 5. Otras movilizaciones

U.D 6. Técnicas de traslado

U.D 7. Precauciones durante el traslado

U.D 8. Movilización y posiciones de los/las pacientes ante distintas patologías

U.D 9. Posiciones en lesións especiales

U.D 10. Movilización y ayuda  del/de la celador/a ante el/la  paciente psiquiátrico/a

U.D 11. Movilización y manejo de pacientes quirúrgicos e postquirúrgicos

OBJETIVOS

• Aprender qué son los Cuidados Palitavos, sus objetivos, cuándo se aplican y a quién.
• Conocer el concepto de "salud terminal"
• Estudiar las funciones del/de la celador/a en las áreas de Cuidados Paliativos.
• Conocer el significado del dolor y sus tipos.
• Saber cuál es la función del/de la celador/a en los cuidados post mortem.

CONTENIDOS

MÓDULO 1.  LA UNIDAD DE CUIDADOS PALIATIVOS

        U.D 1. Concepto de enfermedad terminal

        U.D 2. Concepto de medicina paliativa

        U.D 3. Derechos de las personas en situación terminal

        U. D 4. La comunicación en la unidad de cuidados paliativos

        U.D 5. Sedación en cuidados paliativos

        U.D 6. Signos de muerte

MÓDULO 2. ACTUACIÓN DEL/DE LA CELADOR/A EN LA UNIDAD DE CUIDADOS PALIATIVOS

        U.D 1. Concepto básicos

        U.D 2. Posiciones básicas

        U.D 3. Consecuencias de la inmovilidad

        U.D 4. Mobilización del/de la paciente terminal encamado/a

        U.D 5. Cambios posturales en el/la paciente encamado/a

        U.D 6. Mobilización del/de la paciente termina

        U.D 7. Fallecimiento del/de la paciente terminal.

        U.D 8. Cuidados postmortem

        U.D 9. Autopsia o necrosía de un cadaver

OBJETIVO

Aprender a distinguir cual es la mejor forma de comunicación con el/la paciente y/o su familia dependiendo de la situación, de las circunstancias y de las características del/de la paciente.

CONTENIDOS

U. D 1. EL/LA CELADOR/A EN LAS INSTITUCIONES SANITARIAS

            1.1 Atención a usuarios/as y familias

            1.2 Derechos y obligaciones de los/as pacientes

            1.3  Tipos de pacientes más comunes

            1.4 Necesidades de los/as pacientes

            1.5 Actuación frente al/a la paciente

U.D 2. COMUNICACIÓN DEL/DE LA CELADOR/A CON EL PACIENTE  Y LA FAMILIA

            2.1 Concepto de comunicación

            2.2 Elementos de la comunicación

            2.3 El proceso de comunicación

            2.4 Tipos de comunicación según el código

            2.5 Tipos de comunicación según el signo.

            2.6 Actitudes necesarias para la comunicación

            2.7 Comunicación entre el/la paciente y el/la celador/a

            2.8 Reglas de escucha: escucha activa y escucha pasiva

            2.9 Relación con el/la paciente

U.D 3. LA COMUNICACIÓN ORAL

           3.1 Importancia del lenguaje hablado

           3.2 Ruído y redundancias

           3.3 Objetivos de la comunicación oral

           3.4 El estilo oral

           3.5 Voz, respiración y dicción

           3.6 Cualidades del mensaje

           3.7 El/la receptor/a

U.D 4. HABILIDADES PARA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA

           4.1 Concepto de habilidad

          4.2 Habilidades para una buena relación con el/la paciente

          4.3 Habilidades para la relación interpersonal

U.D 5. COMUNICACIÓN CON PACIENTES EN SITUACIONES CONFLICTIVA

          5.1 Comunicación en situaciones conflictivas

          5.2 Habilidades comunicativas para enfrentar situaciones de violencia

U.D 6 COMUNICACIONES CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD

U.D 7. GESTIÓN DE QUEJAS

OBJETIVOS

• Estudiar una serie de conceptos básicos sobre salud laboral.

• Conocer qué tipo de riesgos laborales pueden derivar del trabajo de celador/a. 

• Identificar los riesgos laborales y el peligro en el ámbito del trabajo.

• Conocer aspectos básicos sobre prevención de riesgos laborales en el sector sanitario. ñecer algúns aspectos básicos sobre prevención de riscos laboráis no sector sanitario.

CONTENIDOS

MÓDULO 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD

      U.D 1. Bases legales

      U.D 2. Conceptos básicos

      U.D 3. Condiciones de trabajo y factores de riesgo

      U.D 4. Principios de acción preventiva

      U.D 5. Accidentes de trabajo, enfermedad profesiona y enfermedades relacionadas con el trabajo.

MÓDULO 2. PRINCIPALES RIESGOS PARA CELADORES/AS

       U.D 1. Riesgos ergonómicos

       U.D 2. Riesgos psicosociales

       U.D 3. Riesgos para la salud y la maternidad

       U.D 4. Turnos y nocturnidad

       U.D 5. Daños a la salud

El/la alumno/a obtendrá su certificado el mismo día de finalización oficial del curso. Este es el certificado que acredita la formación recibida y los puntos baremables, con lo que sólo tendrá que imprimirlo y presentarlo. Estará disponible el mismo día de la fecha oficial de finalización del curso, tan pronto se completen las lecciones.