VALORACIÓN Y MANEJO DEL DOLOR INFANTIL

La metodología de este curso de formación se basa en un método de enseñanza completamente asincrónico. En este caso, la formación se realizará a través de una plataforma on line de formación.

Cuando el alumno formalice la matrícula, se le proporcionarán las claves de acceso a la plataforma formativa; a través de las cuales, podrá acceder al curso.

Este curso, en concreto, está formado por quince temas. Cada uno tiene una duración determinada, según figura en el programa formativo, y el alumno podrá acceder a él durante el tiempo que figure en el mismo.

Cuando se ha estudiado todo el temario, el alumno debe realizar una evaluación final. En este caso, esta está formada por 20 preguntas cerradas: opción única, opción múltiple, verdadero/ falso, etc

El alumno dispondrá de un tiempo limitado para hacerla.

Se considerará que la prueba está aprobada cuando el 60% de las cuestiones hayan sido resueltas de manera correcta; en caso contrario, el alumno contará con otra oportunidad para realizarla.

Dentro de las herramientas con las que el alumno cuenta en la plataforma de formación, se encuentra un chat (dónde puede dejar sus preguntas, apreciaciones, sugerencias…) que servirá de conexión entre él, el resto de los alumnos y el tutor.

Además, también posee un chat privado con el tutor, así como una dirección de correo electrónico, donde puede ponerse en contacto con el tutor en cualquier momento y será contestado en un plazo máximo de 24 horas

1.         EL DOLOR.CONCEPTO

2.         DIAGNOSTICO Y MONOTIRIZACIÓN DEL DOLOR

3.         EXPRESIÓN  DE DOLOR SEGÚN LA EDAD

4.         INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DEL DOLOR             

5.         MONOTORIZACIÓN DEL DOLOR

6.         DOLOR RELACIONADO CON PROCEDIMIENTOS INVASIVOS

7.         MANEJO DEL DOLOE EN PROCEDIMENTOS INVASIVOS

8.         INTERVENCIONES TERAPÉUTICOS PARA PREVENIR/TRATAR EL DOLOR

8.1 Intervenciones terapéuticas no farmacológicas

            8.1.1 Intervenciones cognitivo-conductuales

            8.1.2 Distracción

            8.1.3 Música

8.2 Intervenciones terpéuticas farmacológicas

            8.2.1 Relajación, distracción e imaginación

            8.2.2 Hipnosis

            8.2.3 Estrategias de apoyo

            8.2.4 Intervencciones físicas

9.         TRATAMIENTO FARMACOLÓGICA DEL DOLOR EN NIÑOS

9.1 Recomendaciones para el tratamiento farmacológico

9.2 Tratamiento del dolor

            9.2.1 Principios del manerjo del dolor según la OMS

            9.2.2 Administración de fármacos.

                        9.2.2.1 Analgésicos no opiodes

                        9.2.2.2 Analgésicos opiodes

10.       RETIRADA O REDUCCIÓN EN LA DOSIS DE OPIODES

11.       FÁRMACOS NO RECOMENDADOS EN MENORES DE 18 AÑOS.

12.       FÁRMACOS ADYUVANTES

13.       VIAS DE ADMINISTRACIÓN DE LOS MEDICAMENTOS

14.       EFECTOS SECUNDARIOS

15.       BARRERAS PARA EL MANEJO FARMACOLÓGICO DEL DOLOR

-        Este curso consta de una única evaluación final

-        Esta evaluación consta de 20 preguntas cerradas y el alumno dispone de 60 minutos para realizarlas.

-        Para que el examen se considere superado, con lo que el curso estará aprobado y el alumno habrá conseguido su certificado, tendrá que tener un 80% de las preguntas contestadas de forma correcta.

-        En caso contrario, tendrá otra oportunidad para realizar el examen.