CURSO: IGUALDADE DE OPORTUNIDADES E VIOLENCIA DE XÉNERO

MÓDULO 1. SENSIBILIZACIÓN EN  IGUALDADE DE OPORTUNIDADES

U.D 1. CONCEPTOS BÁSICOS

1.1.  Patriarcado.

1.2. Sexo e xénero, roles e estereotipos.

1.3 Igualdade formal, igualdade real, equidade de xénero e igualdade de oportunidades entre mulleres e homes.

1.4. Discriminación por razón de sexo e desigualdade de xénero.

1.5. Brecha de xénero.

1.6. Perspectiva de xénero.

1.7. Accións positivas.

1.8.  Mainstreaming ou transversalidade da perspectiva de xénero.

U.D 2. EDUCAR EN IGUALDADE:  COEDUCACIÓN E EDUCACIÓN NON SEXISTA.

2.1. Referencias aos principais cambios no sistema educativo.

2.2. A educación como axente de socialización.

2.3. O sistema educativo actual e a igualdade de oportunidades entre mulleres e homes.

2.4. Educación non sexista.

2.5.  Coeducación.

U.D  3. O  SEXISMO NA COMUNICACIÓN HUMANA

3.1. Comunicación humana

3.2 Imaxe da propia muller na comunicación

3.3 Comunicación verbal non sexista

U.D 4. CONCEPTOS PARA UN MERCADO LABORAL IGUALITARIO.

4.1. Os usos do tempo: espazo privado, público e doméstico.

4.2. División sexual do traballo.

4.3. Dobre xornada.

4.4. Repartición de responsabilidades ou corresponsabilidade.

4.5. Conciliación da vida persoal, familiar e laboral.

U.D  5. PARTICIPAR EN IGUALDADE

5.1. Cidadanía.

5.2. Participación equilibrada.

5.3. Poder e autoridade.

5.4. Empoderamento.

U.D 6. FEMINISMOS NA HISTORIA. EVOLUCIÓN E RETOS.

6.1. O feminismo ilustrado. A primeira etapa

6.2. O feminismo liberal  sufragista. A segunda etapa

6.3. O feminismo  sesentaiochista. A terceira etapa

6.4. O presente e os retos de futuro.

6.5. Os retos do século  XXI

U.D  7. LEXISLACIÓN PARA A IGUALDADE

7.1. Ámbito internacional

7.2 Lexislación comunitaria

7.3 Ámbito estatal

7.4 Lei orgánica 3/2007, do 22 de Marzo

MÓDULO 2. VIOLENCIA DE  XÉNERO. PREVENCIÓN E ATENCIÓN  AOS MALOS TRATOS.

U.D 1.  XÉNERO E  SAÚDE. PERSPECTIVAS DE  XÉNERO  NAS FORMAS DE ENFERMAR E  MORRER

1.1 Significado dá  equidade de  xénero en materia de  saúde

1.2 Repercusión dás  inequidades de  xénero non sector da  saúde.

U.D 2.  MORBILIDADE DIFERENCIAL

2.1  Saúde laboral

2.2  Saúde reprodutiva e sexual

2.3  Saúde mental

2.4 Investigación  na  saúde

U.D 3. ATENCIÓN ÁS  VITIMAS DE MALOS TRATOS

3.1 Aspectos  xurídicos e  legais.

3.2 Aspectos éticos

3.3 Que  é a violencia de  xénero

3.4  Profesionais ante a violencia de  xénero

3.5 Detección da violencia de  xénero

3.6 Valoración  do risco vital

3.7 Actuación e  seguimento da  muller  vítima de violencia de  xénero.

3.8  Establecemento  dun plan de  seguridade

3.9  Recuros  institucionais

3.10 Prevención da violencia de  xénero

• A avaliación do Modúlo 1 está formada por 34 preguntas de completar. Todas as preguntas teñen o mesmo valor. O/a alumno/a terá un tempo de 70 minutos para realizado. Para que a proba sexa considerada Apta, o/a alumno/a deberá ter 20 cuestións ben completadas.

• A avaliación do Modúlo 2 está formada por 15 preguntas de completar. Todas as preguntas teñen o mesmo valor. O/a alumno/a terá un tempo de 30 minutos para realizado. Para que a proba sexa considerada Apta, o/a alumno/a deberá ter 9 cuestións ben completadas.

• O/a alumno/a terá que ter as avaliacións de ambos módulos Aptas para acadar o certificado

O/a alumno/a obterá o seu certificado o mesmo día de finalización oficial do curso. Este é o certificado que acredita a formación recibida e os puntos baremables, co que só terá que imprimilo e presentalo. Estará dispoñible o mesmo día da data oficial de finalización do curso, tan pronto se completen as leccións.